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Il futuro del passato. L'insegnamento delle materie classiche nella scuola di domani- 13-14/12/2


Se non leggeremo più l’Eneide perderemo contatto non solo con il mondo romano, ma anche con ciò che è tenuto dopo. Perdere Virgilio significa perdere anche Dante, e così via. Un cambiamento radicale di enciclopedia culturale somiglia a un cambiamento di alfabeto.


FECHA/DATE/DATA: 13-14/12/2016


ORGANIZADOR/ORGANIZER/ORGANIZZATORE:

INFO: marzari@unisi.it

INSCRIPCIÓN/REGISTRATION/REGISTRAZIONE: Gratis, enviar un email/ Free, send an email/ Gratuito, inviare una mail


PROGRAMA/PROGRAM/PROGRAMMA:


Martedì 13 dicembre 10.30-11.00 Registrazione 11.00-11.30: Introduzione e benvenuto Maurizio Bettini (Università di Siena, Centro e Associazione AMA) Carmela Palumbo (MIUR, DGOSV) 11.30-12.00: Paolo De Paolis (Consulta Universitaria di Studi Latini, CUSL): "Una prospettiva per l’insegnamento delle lingue e delle culture classiche in Italia" 12.00-12.30: Renzo Tosi (Università di Bologna): "Lingua e cultura: un binomio inscindibile nel Liceo Classico" 12.30-14.30 Dibattito e Pausa pranzo 14.30-16.00 Relazioni sugli incontri “Esperienze e proposte di didattica delle materie classiche” a cura di Massimiliano Calabrese (Liceo P. Giannone, Benevento) Pietro Cappelletto (Liceo B. Zucchi, Monza) Donatella Iacondini (Liceo M. Minghetti, Bologna) Simona Micheletti (Liceo E.S. Piccolomini, Siena) Alberto Pavan (Liceo A. Canova, Treviso) Isabella Tondo (Liceo B. Croce, Palermo) 16.00-16.30: Pausa caffè 16:30-16:45: Sergio Audano (Centro di Studi sulla Fortuna dell'Antico E. Narducci, Sestri Levante) "Antichi a nostra insaputa" 16.45-17.15 Progetti - Francesco Puccio (L’Antico fa testo) "L'Antico fa scena. Primo festival di teatro e danza sul mito classico" - Anna Spata (Liceo P. Paleocapa, Rovigo) D.L.C.: "L’officina delle competenze" 17.15-17.45: Ivano Dionigi (Università di Bologna) : "È una questione di lingua" 17:45-19:00: Dibattito Mercoledì 14 dicembre 09:00-09.30: Mauro Tulli (Consulta Universitaria del Greco, CUG) "Ἐπὴν δ'εἰς ἄκρον ἵκηται: lingua greca e formazione classica" 09.30-10.15 Interventi programmati: - Alberto Camerotto (Università Ca' Foscari, Venezia) "Esperimenti Classici Contro: Utopia (Europa)" - Alice Bonandini (Università di Trento): "Tradurre è il vero modo dileggere un testo? Spunti didattici per attivare la comprensione attraverso la traduzione" - Luigi Spina (Centro e Associazione AMA): "Antichi e moderni: nani, giganti, rane e scorpioni. What else?" 10.15-10.45 : Pausa caffè 10.45-11.15 : Giusto Picone (Università di Palermo): "La traduzione: modello agonale vs modello cooperativo. Pratiche didattiche a confronto." 11.15-12.30: Dibattito e conclusioni

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