Les Progymnasmata en pratique de l'Antiquité à nos jours - 18-19-20/01/2018, Paris (France)
FECHA/DATE/DATA: 18-19-20/01/2018
LUGAR/LOCATION/LUOGO: Salle des thèses, Université Paris Est - Créteil (Paris, France)
ORGANIZADOR/ORGANIZER/ORGANIZZATORE: Pierre Chiron (Université Paris-Est Créteil); Benoît Sans (Université Libre de Bruxelles)
INSCRIPCIÓN/REGISTRATION/REGISTRAZIONE:
PROGRAMA/PROGRAM/PROGRAMMA: Disponible también PDF/Also available in PDF/Anche disponibile in PDF
Thursday 18th January
I Premiers aperçus des pratiques : les documents papyrologiques
9:45 Raffaella CRIBIORE The Versatility of Progymnasmata: Evidence from the Papyri and Libanius
10:15 Lucio DEL CORSO Rhetoric for Beginners (and Dummies) in Graeco-Roman Egypt. A Survey of Papyrological Evidence 10:45 Pause
11:00 José Antonio FERNANDEZ DELGADO & Francisca PORDOMINGO La pratique des Progymnasmata dans les sources papyrologiques (et leur présence dans la littérature)
12:00 Jean-Luc FOURNET Éthopées entre culture profane et christianisme
II Pratiques progymnasmatiques et cognition
14:30 Emmanuelle DANBLON Les exercices de rhétorique à l’école de Bruxelles 15:00 Julie DAINVILLE & Benoit SANS L’éloge paradoxal : regards croisés sur deux expériences bruxelloises
16:00 Pause
16:15 Victor FERRY Exercer l’empathie : une limite de l’ethopoeia et une méthode alternative
16:45 Jeanne CHIRON & Pierre GRIALOU « Connais-toi toi-même », les Progymnasmata comme entraînement métacognitif
Friday 19th January
III Les Pratiques entre passé et présent
9:15 Danielle VAN MAL-MAEDER Des Progymnasmata dans la déclamation – des Progymnasmata à la déclamation
9:45 Sandrine DUBEL Défense et illustration de la paraphrase
10:15 Anders ERIKSSON Writing and teaching a contemporary progymnasmata textbook 10:45 Pause
11:00 Natalie Sue BAXTER Imitatio, Progymnasmata, Paideia, and the Realization of Ancient Ideals in Modern Education 11:30
Jim SELBY Aphthonius, Coherence, and Cohesion: The Practice of Writing 12:00 Ruth WEBB L’exercice de l’ekphrasis : des Progymnasmata aux étapes ultérieures de la formation de l’orateur
IV Pratiques contemporaines
14:30 David FLEMING A role for the Progymnasmata in U.S. postsecondary English Education today
15:00 Marie HUMEAU Pratiquer les Progymnasmata à l’université aujourd’hui : de l’exercice de style à la réflexion sur le discours
15:30 Christophe BRECHET Les enjeux des Progymnasmata pour les humanités, ou pourquoi les humanités doivent refonder la formation rhétorique dans l’enseignement supérieur
Saturday 20th January
V Parcours : les pratiques à travers les siècles
9:15 Silvana CELENTANO Quintilien et l’exercitatio rhétorique : entre tradition et innovation
9:45 Rémy POIGNAULT Exercices préparatoires pour éloquence princière dans la correspondance de Fronton
10:15 Eugenio AMATO La pratique des Progymnasmata dans l’école de Gaza
10:45 Pause
11:00 Marcos MARTINHO Emporius : les Progymnasmata entre exercice scolaire et outil oratoire
11:30 Luigi PIROVANO Emporius and the practice of Progymnasmata during Late Antiquity
12:00 Marc BARATIN La place et le rôle de la traduction latine des Progymnasmata du Ps.-Hermogène dans l’œuvre de Priscien
VI Parcours : les pratiques à travers les siècles (suite)
14:30 Francesco BERARDI Diversité des pratiques didactiques en Grèce et à Rome : réflexions sur le lexique des Progymnasmata
15:00 Jordan LOVERIDGE The practice of the Progymnasmata in the Middle Ages: Education, Theory, Application
15:30 Diane DESROSIERS An muri faciendi ? La pratique des Progymnasmata dans l’œuvre de François Rabelais
16:00 Pause
16:15 Trinidad ARCOS-PEREIRA The presence of Progymnasmata in Spain in the 16th century
16:45 María Violeta PEREZ-CUSTODIO Teaching more than Rhetoric: Progymnasmata Handbooks in Spain during the Renaissance
17:15 Manfred KRAUS La pratique des Progymnasmata dans les écoles du XVe au XVIII e siècle au travers des traductions latines d’Aphthonios
17:45 Discussion et conclusions